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2.加強對小學畢業生傢庭住址登記審定工作的監督

（四）進城務工人員隨遷子女入學。須持鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動合同或工商行政部門頒發的營業執照、戶籍所在地的戶口薄、父母身份證，到實際居住地所在區招辦報名，經區招辦審查同意，分配到相關初中就讀。居住地所在區與務工單位所在區不一致的，在居住地所在區入學。

（六）有關照顧對象入學。認真落實好對留守兒童的關愛政策，確保每一名適齡留守兒童、少年按時入學接受義務教育；要做好貧困傢庭學生的資助幫扶，確保不因傢庭貧困而失學；對殘疾兒童要區分不同情況，依法保障其接受義務教育。要落實《義務教育法》及相關政策規定，按有關要求和程序，對少數民族小學畢業生入鄭州回民中學予以適當照顧；對烈士子女、符合條件的駐鄭部隊現役軍人（武警官兵）子女、公安英模和因公犧牲、傷殘警察子女予以適當照顧；對河南省委、河南省人民政府派出的艾滋病防治幫扶工作隊隊員的子女予以適當照顧。



（二）全面實施消除大班額專項規劃。嚴格控制存在大班額、



（一）繼續堅持免試、相對就近入學的原則。具體操作辦法







二、做好免試相對就近入學工作的具體要求

2018鄭州高新區新初一報名須知

實木餐桌工廠｜實木餐桌訂製工廠 （2）班主任審查。畢業生所在班的班主任審查證件（戶口簿、父母身份證、義務教育證書、房屋所有權證等），同時深入畢業生傢庭調查。審查結果向全體畢業生及傢長張榜公佈。









3.樹立分享意識。每一個孩子都應該是享受著滿滿的幸福感、懷著深深的留戀告別自己的小學生活，又都是懷揣著自己的夢想和無限的期待開啟瞭自己的初中生活，教師要學會分享孩子的喜悅，分享孩子的幸福，落實分享育人。讓孩子喜歡上學，喜歡老師，喜歡學校。

（五）選擇市區民辦學校的畢業生入學。市區民辦學校的入學工作在區招辦的領導和管理下統一進行。區招辦負責審查批準其入學方案，監督其對市教育局下達的入學計劃的執行。各小學不得向民辦學校推薦學生，學生和傢長自願選擇，民辦學校根據小學生綜合素質評價結果自主錄取新生，但不得采取考試的方式進行選拔招生。

1.樹立課程意識。立德樹人是學校教育的根本任務， 小學畢業 和 初中入學 是一門課程，學校要精心設計和實施好 畢業課程 和 入學課程 ，落實課程育人。


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（一）認真做好小學畢業生傢庭住址的登記審定工作。準確審查確定小學畢業生的傢庭住址，是保證相對就近入學的關鍵。審查確定小學畢業生傢庭住址的主要責任在區招辦和各小學。




柚木實木餐桌工廠｜柚木實木餐桌工廠推薦 1.審定小學畢業生傢庭住址的程序

一、免試相對就近入學的有關政策

（1）畢業生本人或傢長按要求如實詳細填寫《2018鄭州市市區小學畢業生就近入學報名登記表》，並由傢長簽名。



根據《中華人民共和國義務教育法》和《鄭州市教育局關於鄭州市市區2018年小學畢業生升初中入學工作的通知》（鄭教基〔2018〕43號）文件精神，結合我區實際，現就我區2018年小學畢業生升初中入學工作的有關事宜通知如下：

（三）具有體育、音樂、美術特長的畢業生入學。為深入推進中小學體育、藝術教育和創客教育，促進學生個性發展、特長發展和創新發展，允許具有體育、藝術和科技潛質的小學畢業生本著相對就近入學的原則，在規定的入學范圍內選擇與自己潛質相應的體育傳統項目學校、特色學校（班）和校園足球特色學校。非體育傳統項目學校、非特色學校（班）不得接收體育、藝術（音樂、美術）生。體育傳統項目學校、特色學校（班）和校園足球特色學校接收具有體育、藝術（音樂、美術）潛質的畢業生入學，不得舉行任何形式的文化課考試，隻進行專業測試，按專業成績擇優錄取。體育、藝術（音樂、美術）生招生工作由市中招辦體藝組組織實施；科技生的招生由學校按招生方案進行，中學組審核，中招辦審批。

（3）學校核查。由畢業小學組織核查小組，按社區居委會，深入畢業生傢庭進行核查。核查結果要向全體畢業生及傢長張榜公佈。



（4）區招辦復查。區招辦組織的復查小組對小學核查的結果進行復查。區招辦重點做好辦學條件相對較好的初中和城鄉結合部初中學校周邊辦事處所轄社區居委會內小學畢業生的傢庭住址的復查工作。



原則上以小學畢業生傢庭真實住址所在路段、街道等所在社區居委會為基本單位，相對就近升入初中。小學畢業生傢庭住址的審定工作以小學和區招辦為主。審查確定小學畢業生傢庭真實住址，要堅持小學畢業生隨父母生活的原則，父母不在市區工作的隨監護人。傢庭住址不在畢業學校所在區的畢業生，回傢庭住址所在區參加就近分配。凡跨區參加就近入學者，畢業學校所在區和接收區的招辦要認真審查其傢庭住址。



為瞭保證免試、相對就近入學工作的順利進行，各學校和畢業班要成立傢長監督委員會，加強對小學畢業生傢庭住址登記工作的監督。區招辦對各小學畢業生傢庭住址審定工作實行目標管理責任制。對在小學畢業生傢庭住址審定工作中弄虛作假者，要按相關規定嚴肅查處。

來源：鄭州傢長幫作者：晴天小豬2018-06-08 14:10:14

（二）站在育人層面設計和實施好小學畢業和初中入學工作



小學畢業和初中入學都是學校的一項教育活動。小學畢業是小學生小學階段生活的最後一堂課，初中入學是學生開啟初中階段新生活的第一堂課，各學校要站在育人的層面上設計和實施好這項教育活動。



超大校額學校的招生計劃；嚴格控制七年級的班額，確保超大班額零增量，大班額數量明顯下降。對於有超大班額的學校，嚴格控制擇校，2018年秋實現義務教育階段學校新生入學基本消除66人以上超大班額目標，56人以上大班額比例有更大下降。



2.樹立服務意識。學校和教師是為學生的健康成長提供服務的，學校要站在教育供給側改革的層面上思考與實踐，為學生提供優質的 畢業服務 和 入學服務 ，落實服務育人。

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